英語教學不是一門新的學科﹔最近更是因為國小師資培訓引起許多爭論。討論中除了急切的師資認定問題之外﹐更長遠的問題是：如何長期培養跟得上時代脈動的老師？如何設計多元、活潑具前瞻性的課程？本計畫以多元英語教學為理想﹐以智慧地運用科技（多媒體、網路）為教學途徑﹐設計
可以適用於不同階段（小、中、大學和推廣教育）的教 學法
背景說明：
１． 本計畫是「輔仁英文網路輔助教學與資料庫」的延伸與擴充。英文網路輔助教學發展兩年﹐在教學、建立多媒體教材資料庫和國內外連線、合作上﹐都成績顯著（請參考附件﹐或參觀網課首頁(http://www.eng.fju.edu.tw/internet_course_c.htm)）。本計畫將持續發展的成果有：
１） 多媒體線上教材
(http://www.eng.fju.edu.tw/multimedia/multimedia.htm)
２） 輔仁英文作文、會話與英語教學資料庫(http://www.eng.fju.edu.tw/con&com_databank/ec-main.htm)
３） 輔大－德州文化交流計畫(http://www.eng.fju.edu.tw/cultural_connections.htm)
４） 多媒體英語教學研討會（由輔大、中央英文系主辦﹐籌備中﹔88年六月舉行）
５） 輔仁大學教學網 (http://140.136.251.60/webclass/)
６） 輔仁英語--中華資管多媒體電腦輔助教學-跨校合作計畫 (http://www.eng.fju.edu.tw/iacd_99S/CAI/project.html)２． 本校專攻英語教學、教學原理和語言學的人才濟濟﹐但是分散在各單位（教育學程、英文系、三個共同英文科、夜間部、推廣部、語言研究所）。如果彼此之間能有交流、溝通﹐對發展本校英語教學必然很有助益。
３． 本校遠距、電腦、網路和多媒體教學硬體軟體不斷更新。兩年來英文網課計畫獲得校本部電算中心、聖言會電算中心、聖言會多媒體視教中心在硬體和技術上的充分協助與支持。本計畫除了邀請多媒體視教中心樂主任和朱老師加入外﹐也將充分與這些單位合作。
４． 鑑於以上二、三點﹐本計畫集結英文系、共同英文科、推廣部和教育學程中對多元、多媒體教學感興趣的老師﹐彼此在不同理論和實踐層面溝通﹐作腦力激盪、並在技術上互相支援合作﹐以設計出活潑、多元的教材。
５． 目前已有跨校甚至跨國的合作方式。目的在整合不同的學術領域以促進多媒體英語教學的發展；並增進文化交流。
６． 目前國內已有數所英語教學研究所（如師大、淡江和東海）﹐在大學部也有英語教學的課程。但是本計畫所提出的英語教學學程構想是針對大學部、有志於英語教學（不一定是英文系﹐也不一定會修教育學程）的同學。