大一英文文法與寫作
     
    主持人姓名及職稱:樂麗琪
     
    (輔仁大學外語學院視聽教學中心主任、夜間部英文系專任講師)

     
     
     

         
         
        課程內容 課程大綱 閱讀書目
         
       
      課程內容:
       
      1. 運用互動方式研討英語文法及寫作技巧,培養學生英語學習之興趣,以提高英語能力及自信心。
      2. 讓學生以[合作學習]及PEER REVIEW方式觀摩習作,以訓練學生組織表達能力及獨立思考研究力。
      3. 藉由網路教學即時互動性,提昇外語溝通技巧及語文表達能力,並能建立多元文化價值觀。
       
       
       
       
       
      課程大綱:
       
        1. 語言學習認知及正確態度 (LANGUAGE AWARENESS)
        2. 寫作過程與思考模式
        3. 主題句與文章主旨
        4. 文句結構分析與中英語法差異
        5. 動詞時態、語態、語氣
        6. 語詞一致性及指涉性
        7. 標點符號運用與語意表達
        8. 修飾辭運用 (MODIFIERS)
        9. 轉折語運用與文意連貫性
        10. 各種文體分析與其對應語法
        11. 寫作技巧應用與用字遣辭
        12.   KEY PALS及網路資源應用

       
       

       
       
      閱讀書目:

      Arnaudet, M. L. & Barrett, M. E. 1990. Paragraph Development: A Guide For Students of English. 2nd ed.

              New Jersey: Prentice Hall

      Ascher, Allen. 1993. Think About Editing: A Grammar Editing Guide For ESL Writers.  Boston: Heinle &

              Heinle.

      Briggs, S. J. 1994. Grammar: Strategies and Practice. Illinois: ScottForesman.

      Fuchs, M. & Bonner,, M. 1995. Focus On Grammar: A High-Intermediate Course for Reference and Practice.
              New York: Addison-Wesley.

      Kramer, M. G., Leggett, G. & Mead, C. D. 1995. Prentice Hall Handbook for Writers. 12th  ed. New Jersey:

               Prentice Hall.

      Longman Language Activator: The World's First Production Dictionary. 1993. London: Longman.

      Redman, S. 1997. English Vocabulary in Use. Cambridge: Cambridge University Press.

      Reid, J. M. 1988. The Process of Composition. 2nd ed. New Jersey: Prentice Hall

      Reinking, J. A., Hart, A. W. & Osten, R. D. 1996. Strategies for Successful Writing. 4th ed. New Jersey:

             Prentice Hall.

      Ruetten, M. K. 1997. Developing Composition Skills: Rhetoric and Grammar. Boston: Heinle & Heinle.

      Thewlis, S. 1993. Grammar Dimensions: Form, Meaning, and Use (III). Boston: Heinle & Heinle.